Equidad y educación
El tema de la equidad aborda, una vez más, la cuestión del fundamento y fin de la educación: el tema de la persona humana, del sujeto del aprendizaje y del sujeto de la enseñanza. El encuentro pedagógico y la situación áulica requieren un cuidado integral de los procesos y una mirada de equidad, ónt...
Guardado en:
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| Publicado: |
Universidad Católica de Santa Fe
2025
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I96-R381-20.500.14677-8662025-05-17T06:00:30Z Equidad y educación Romani, Celia EDUCACIÓN EQUIDAD APRENDIZAJE PERSONA El tema de la equidad aborda, una vez más, la cuestión del fundamento y fin de la educación: el tema de la persona humana, del sujeto del aprendizaje y del sujeto de la enseñanza. El encuentro pedagógico y la situación áulica requieren un cuidado integral de los procesos y una mirada de equidad, óntica, recuperadora de la interioridad, como unidad de razón y fe, de conocimiento y esperanza en el futuro, sobre la base del ejercicio de la autoestima y la adquisición de las virtudes que aseguran la integración con sentido de familia. Fil: Romani, Celia. Universidad del Salvador. Facultad de Ciencias de la Educación y la Comunicación Social ; Argentina II Congreso Internacional de Educación La equidad educativa. Una cuestión de todos Santa Fe Argentina 20 al 22 de septiembre de 2001 Universidad Católica de Santa Fe 2025-05-16T17:02:53Z 2025-05-16T17:02:53Z 2001 info:eu-repo/semantics/conferenceObject info:ar-repo/semantics/documento de conferencia info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://hdl.handle.net/20.500.14677/866 spa info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf 6 p. application/pdf Universidad Católica de Santa Fe |
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El tema de la equidad aborda, una vez más, la cuestión del fundamento y fin de la educación: el tema de la persona humana, del sujeto del aprendizaje y del sujeto de la enseñanza. El encuentro pedagógico y la situación áulica requieren un cuidado integral de los procesos y una mirada de equidad, óntica, recuperadora de la interioridad, como unidad de razón y fe, de conocimiento y esperanza en el futuro, sobre la base del ejercicio de la autoestima y la adquisición de las virtudes que aseguran la integración con sentido de familia. |
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