Influencia de las prácticas parentales de crianza sobre la autoeficacia escolar y la asertividad en adolescentes

El propósito de esta investigación fue analizar la influencia de las prácticas parentales de crianza, sobre la autoeficacia escolar y la asertividad en una muestra de 180 adolescentes de 12 a 14 años de la Ciudad de General Ramírez. Los instrumentos seleccionados para la obtención de la información...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Leonarduzzi, Mariángeles, Oros de Sapia, Laura, Rodríguez de Coronel, María Laura
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Santa Fe 2025
Materias:
ADOLESCENCIA
PRÁCTICAS PARENTALES
PATERNIDAD
EDUCACIÓN
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14677/808
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Santa Fe de Universidad Católica de Santa Fe
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