Enseñanza, tecnologías y aprendizajes en pre y post pandemia

Tanto a nivel institucional como áulico es preciso gestionar las decisiones respecto de cuáles cambios sostener, porque son multiplicadores y enriquecen la enseñanza y las experiencias de aprendizaje; y en qué planos volver a formatos propios al Covid‑19.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Duch, Virginia, Ferrarelli, Mariana, Reboredo de Zambonini, Silvia, Sabelli, María José
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad ISALUD 2024
Materias:
Educación Superior
Acceso en línea:http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2709
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital (RID ISALUD) de Universidad ISALUD
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