Marta Tenutto Soldevilla: Devoluciones constructivas en el contexto de la cuarentena

Doctora en Educación y especialista en Psicología Educativa, aborda las nuevas formas de evaluación como formas de aprendizaje más que de verificación y las plantea como una instancia de diálogo entre docentes y estudiantes; además, las transformaciones educativas de la pandemia.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Reboredo de Zambonini, Silvia, Sabelli, María José
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad ISALUD 2024
Materias:
Educación Superior
Acceso en línea:http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2613
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital (RID ISALUD) de Universidad ISALUD
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