Pistas para la Deconstrucción de la enseñanza en la universidad

En este artículo, que retoma el publicado en esta sección en la edición pasada, las autoras proponen alternativas para reconstruir las formas de enseñanza universitaria, la tarea docente y el aprendizaje de los estudiantes.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Báez, Luján, Ornique, Mariana, Reboredo de Zambonini, Silvia, Sabelli, María José
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad ISALUD 2024
Materias:
Educación Superior
Acceso en línea:http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2493
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital (RID ISALUD) de Universidad ISALUD
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