Deconstruir creencias sobre la enseñanza en la universidad

No podemos seguir sosteniendo creencias que tienen arraigo en la Edad Media para la universidad de hoy, los estudiantes y un conocimiento que ya no solo lo porta un docente, sino que está al alcance de los propios estudiantes.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Baez, Luján, Reboredo de Zambonini, Silvia, Sabelli, María José, Ornique, Mariana
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad ISALUD 2024
Materias:
Enseñanza Superior
Acceso en línea:http://repositorio.isalud.edu.ar/xmlui/handle/123456789/2478
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital (RID ISALUD) de Universidad ISALUD
Descripción
Sumario:No podemos seguir sosteniendo creencias que tienen arraigo en la Edad Media para la universidad de hoy, los estudiantes y un conocimiento que ya no solo lo porta un docente, sino que está al alcance de los propios estudiantes.

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