FACTORES SOCIOECONÓMICOS QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNT

Este trabajo tiene como propósito analizar la Deserción en la Facultad de Ciencias Económicas de la U.N.T en 2016, así como los factores socioeconómicos y culturales que influyen como desencadenantes de la misma. El Informe está compuesto de cinco partes, en la primera se analizan algunos aspectos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cuevas, Claudia Viviana, Ferro, María Teresa
Formato: Tesis
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencias Económicas - Universidad Nacional de Tucumán 2024
Materias:
Acceso en línea:https://ridunt.unt.edu.ar/handle/123456789/138
Aporte de:
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spelling I91-R383-123456789-1382025-09-01T12:38:38Z FACTORES SOCIOECONÓMICOS QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNT Cuevas, Claudia Viviana Ferro, María Teresa Contabilidad Este trabajo tiene como propósito analizar la Deserción en la Facultad de Ciencias Económicas de la U.N.T en 2016, así como los factores socioeconómicos y culturales que influyen como desencadenantes de la misma. El Informe está compuesto de cinco partes, en la primera se analizan algunos aspectos de la sociología de la Educación; la Historia de la Educación Argentina y su Sistema de Nivel superior, para lograr una aproximación al conocimiento global del mismo. En la segunda se presentan los factores socioeconómicos que afectan, a nivel Nacional y Provincial, detallando como cada uno de ellos incide en la educación; aquí tomamos como referencia un trabajo realizado por la Cátedra de Estadística de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNT, que apunta a la educación como factor de cambio. En la tercera y cuarta parte analizaremos algunos indicadores de Educación en Argentina y su clasificación. El Gasto Público, el presupuesto y su distribución, con la asignación del mismo por regiones del país y principalmente en nuestra provincia. En la quinta parte presentamos los tipos de deserción, sus características y antecedentes. La metodología usada para realizar una encuesta a los alumnos de la Facultad de Ciencias Económicas del periodo lectivo 2015, con sus principales resultados. Para finalizar con las conclusiones basadas en el análisis de todo el trabajo. Juliano, Víctor Eduardo. López, Felisa Marina 2024-09-11T15:51:38Z 2016 Thesis https://ridunt.unt.edu.ar/handle/123456789/138 es S6-06-16; application/pdf Facultad de Ciencias Económicas - Universidad Nacional de Tucumán
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