Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal

El presente trabajo de investigación tiene como finalidad la búsqueda de las visiones y los saberes de la cultura corporal que aparecen en el diseño curricular de educación física en el nivel medio de la provincia de Rio Negro en el año 2022. Para llegar a esto, primero se realizó un análisis comple...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santos, Lucas Valentín
Otros Autores: Baigorria Sutera, Florencia Lys
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2022
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/905
Aporte de:
id I89-R270-20.500.14340-905
record_format dspace
spelling I89-R270-20.500.14340-9052025-03-05T20:06:18Z https://hdl.handle.net/20.500.14340/905 Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal 2022 Santos, Lucas Valentín Baigorria Sutera, Florencia Lys Universidad de Flores spa PLANIFICACION DE LA EDUCACION EDUCACION FISICA CULTURA CORPORAL ENSEÑANZA SECUNDARIA El presente trabajo de investigación tiene como finalidad la búsqueda de las visiones y los saberes de la cultura corporal que aparecen en el diseño curricular de educación física en el nivel medio de la provincia de Rio Negro en el año 2022. Para llegar a esto, primero se realizó un análisis completo de cada visión y saber de la cultura corporal, y además de dicho diseño curricular. Fil: Santos, Lucas Valentín. Universidad de Flores; Argentina. info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf Río Negro (Argentina)
institution Universidad de Flores
institution_str I-89
repository_str R-270
collection Repositorio institucional de la Universidad de Flores
language Español
topic PLANIFICACION DE LA EDUCACION
EDUCACION FISICA
CULTURA CORPORAL
ENSEÑANZA SECUNDARIA
spellingShingle PLANIFICACION DE LA EDUCACION
EDUCACION FISICA
CULTURA CORPORAL
ENSEÑANZA SECUNDARIA
Santos, Lucas Valentín
Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal
topic_facet PLANIFICACION DE LA EDUCACION
EDUCACION FISICA
CULTURA CORPORAL
ENSEÑANZA SECUNDARIA
description El presente trabajo de investigación tiene como finalidad la búsqueda de las visiones y los saberes de la cultura corporal que aparecen en el diseño curricular de educación física en el nivel medio de la provincia de Rio Negro en el año 2022. Para llegar a esto, primero se realizó un análisis completo de cada visión y saber de la cultura corporal, y además de dicho diseño curricular.
author2 Baigorria Sutera, Florencia Lys
author_facet Baigorria Sutera, Florencia Lys
Santos, Lucas Valentín
format Tesis de grado
Trabajo final de grado
acceptedVersion
author Santos, Lucas Valentín
author_sort Santos, Lucas Valentín
title Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal
title_short Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal
title_full Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal
title_fullStr Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal
title_full_unstemmed Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal
title_sort diseños curriculares de educación física. análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal
publisher Universidad de Flores
publishDate 2022
url https://hdl.handle.net/20.500.14340/905
work_keys_str_mv AT santoslucasvalentin disenoscurricularesdeeducacionfisicaanalisisdelasvisionesylossaberesdelaculturacorporal
_version_ 1832433438105272320