Consecuencias generadas por la pandemia en las prácticas de docentes universitarios

El presente artículo se propone analizar los cambios en las prácticas de docentes universitarios generados por la Pandemia por COVID 19 y la virtualización del sistema educativo producto del Aislamiento social preventivo y obligatorio. Se pretenden analizar los cambios en las estrategias de enseñanz...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Balma, Carolina Jael, Losada, Analía Verónica
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales 2023
Materias:
PANDEMIA
COVID-19
DOCENTES
PAPEL DEL DOCENTE
ENSEÑANZA SUPERIOR
APRENDIZAJE
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/902
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
id I89-R270-20.500.14340-902
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