Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal
El presente estudio de investigación se focaliza en conocer cuáles son las visiones de la educación física y los saberes de la cultura corporal que circulan en los diseños curriculares de educación física en nivel secundario de Río Negro.
Guardado en:
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| Publicado: |
Universidad de Flores
2022
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I89-R270-20.500.14340-8262024-12-30T13:18:44Z https://hdl.handle.net/20.500.14340/826 Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal 2022 Da Rodda, Fiorella Mansi, Daniela Universidad de Flores spa EDUCACION FISICA PLANIFICACION DE LA EDUCACION ENSEÑANZA SECUNDARIA CULTURA CORPORAL PRACTICA PEDAGOGICA El presente estudio de investigación se focaliza en conocer cuáles son las visiones de la educación física y los saberes de la cultura corporal que circulan en los diseños curriculares de educación física en nivel secundario de Río Negro. Fil: Da Rodda, Fiorella. Universidad de Flores; Argentina. info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf |
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