Implementación de la ley de educación sexual integral en instituciones de nivel secundario de la ciudad de Azul
Este trabajo intentó dar respuesta a distintos interrogantes sobre la implementación de la educación sexual integral en los distintos establecimientos de nivel secundarios de la ciudad de Azul, Pcia. de Bs. As. Las conclusiones a las que se logró arribar son varias, pero se destacan las limitaciones...
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Flores
2020
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14340/794 |
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I89-R270-20.500.14340-7942025-07-30T18:12:07Z https://hdl.handle.net/20.500.14340/794 Implementación de la ley de educación sexual integral en instituciones de nivel secundario de la ciudad de Azul 2020 Rúbare, Victoria Waisman, Laura Gómez Yepes, Talía Universidad de Flores spa ENSEÑANZA SECUNDARIA EDUCACION SEXUAL Este trabajo intentó dar respuesta a distintos interrogantes sobre la implementación de la educación sexual integral en los distintos establecimientos de nivel secundarios de la ciudad de Azul, Pcia. de Bs. As. Las conclusiones a las que se logró arribar son varias, pero se destacan las limitaciones por creencias, mandatos y preconcepciones socioculturales de los agentes educativos, pero principalmente de un compromiso del estado que garantice las capacitaciones pertinentes, para vencer las barreras que limitan el accionar de quienes intentan cumplir los derechos de niños, niñas, adolescentes y jóvenes Fil: Rúbare, Victoria. Universidad de Flores; Argentina. info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf Buenos Aires (Argentina) |
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