Beneficios del acompañamiento psicopedagógico en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual, Bernal

La inserción laboral de las personas con discapacidad intelectual es un derecho que ayuda a su integración social, a la vez que les brinda autonomía e independencia económica para valerse por sí mismos. Sin embargo, este derecho se ve vulnerado al encontrarse tantas dificultades para lograr dicha i...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fontana, Claudia Andrea
Otros Autores: Yépez, Sergio
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2020
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/753
Aporte de:
id I89-R270-20.500.14340-753
record_format dspace
spelling I89-R270-20.500.14340-7532025-11-20T14:55:27Z https://hdl.handle.net/20.500.14340/753 Beneficios del acompañamiento psicopedagógico en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual, Bernal 2020 Fontana, Claudia Andrea Yépez, Sergio Zilberman, Melisa Universidad de Flores spa DISCAPACIDAD INTELECTUAL INSERCION LABORAL INTEGRACION SOCIAL FAMILIA INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA La inserción laboral de las personas con discapacidad intelectual es un derecho que ayuda a su integración social, a la vez que les brinda autonomía e independencia económica para valerse por sí mismos. Sin embargo, este derecho se ve vulnerado al encontrarse tantas dificultades para lograr dicha inserción. En este contexto, el presente trabajo tuvo por objetivo determinar los beneficios del acompañamiento psicopedagógico en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual Fil: Fontana, Claudia Andrea. Universidad de Flores; Argentina. info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf Buenos Aires (Argentina)
institution Universidad de Flores
institution_str I-89
repository_str R-270
collection Repositorio institucional de la Universidad de Flores
language Español
topic DISCAPACIDAD INTELECTUAL
INSERCION LABORAL
INTEGRACION SOCIAL
FAMILIA
INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA
spellingShingle DISCAPACIDAD INTELECTUAL
INSERCION LABORAL
INTEGRACION SOCIAL
FAMILIA
INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA
Fontana, Claudia Andrea
Beneficios del acompañamiento psicopedagógico en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual, Bernal
topic_facet DISCAPACIDAD INTELECTUAL
INSERCION LABORAL
INTEGRACION SOCIAL
FAMILIA
INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA
description La inserción laboral de las personas con discapacidad intelectual es un derecho que ayuda a su integración social, a la vez que les brinda autonomía e independencia económica para valerse por sí mismos. Sin embargo, este derecho se ve vulnerado al encontrarse tantas dificultades para lograr dicha inserción. En este contexto, el presente trabajo tuvo por objetivo determinar los beneficios del acompañamiento psicopedagógico en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual
author2 Yépez, Sergio
author_facet Yépez, Sergio
Fontana, Claudia Andrea
format Tesis de grado
Trabajo final de grado
acceptedVersion
author Fontana, Claudia Andrea
author_sort Fontana, Claudia Andrea
title Beneficios del acompañamiento psicopedagógico en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual, Bernal
title_short Beneficios del acompañamiento psicopedagógico en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual, Bernal
title_full Beneficios del acompañamiento psicopedagógico en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual, Bernal
title_fullStr Beneficios del acompañamiento psicopedagógico en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual, Bernal
title_full_unstemmed Beneficios del acompañamiento psicopedagógico en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual, Bernal
title_sort beneficios del acompañamiento psicopedagógico en la inserción laboral de jóvenes con discapacidad intelectual, bernal
publisher Universidad de Flores
publishDate 2020
url https://hdl.handle.net/20.500.14340/753
work_keys_str_mv AT fontanaclaudiaandrea beneficiosdelacompanamientopsicopedagogicoenlainsercionlaboraldejovenescondiscapacidadintelectualbernal
_version_ 1851820934778847232