Influencia de las NTICs en el proceso de inclusión educativa de alumnos de secundaria con discapacidad, en Centro de atención integral, San Pedro

El presente trabajo de investigación tiene como finalidad determinar la influencia de las ntics en la inclusión educativa en alumnos de secundaria con discapacidad que asisten al Centro de atención integral “La sagrada familia” en San Pedro. A su vez, se vincularon otras variables de investigación,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cominetti, María Florencia
Otros Autores: Malfet, Cynthia
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2020
Materias:
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
APRENDIZAJE
INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA
EDUCACION INCLUSIVA
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/732
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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