Relación entre nuevas tecnologías y TDAH en niños entre 4 y 10 años de General Pacheco
Con el correr del tiempo, aunque a una velocidad muy acelerada, los dispositivos tecnológicos han adquirido una característica de omnipresencia en cada uno de los ámbitos, inclusive el hogareño. El presente trabajo de investigación se centró en indagar la cantidad y calidad de tiempo en la que los n...
Guardado en:
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| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Flores
2020
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14340/700 |
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I89-R270-20.500.14340-700 |
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I89-R270-20.500.14340-7002025-11-20T14:54:14Z https://hdl.handle.net/20.500.14340/700 Relación entre nuevas tecnologías y TDAH en niños entre 4 y 10 años de General Pacheco 2020 Ruiz, Mayra Yesica Zilberman, Melisa Etchezahar, Edgardo Gómez Yepes, Talía Universidad de Flores spa TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION FAMILIA COMPORTAMIENTO CONDUCTA Con el correr del tiempo, aunque a una velocidad muy acelerada, los dispositivos tecnológicos han adquirido una característica de omnipresencia en cada uno de los ámbitos, inclusive el hogareño. El presente trabajo de investigación se centró en indagar la cantidad y calidad de tiempo en la que los niños y niñas con TDAH que concurren al centro interdisciplinario de General Pacheco, están expuestos a diversos dispositivos como tablet, celular, computadora, televisión, consolas de juegos, entre otros, y si esta exposición afecta de alguna manera al trastorno antes mencionado. Fil: Ruiz, Mayra Yesica. Universidad de Flores; Argentina. info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf Buenos Aires (Argentina) |
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Con el correr del tiempo, aunque a una velocidad muy acelerada, los dispositivos tecnológicos han adquirido una característica de omnipresencia en cada uno de los ámbitos, inclusive el hogareño. El presente trabajo de investigación se centró en indagar la cantidad y calidad de tiempo en la que los niños y niñas con TDAH que concurren al centro interdisciplinario de General Pacheco, están expuestos a diversos dispositivos como tablet, celular, computadora, televisión, consolas de juegos, entre otros, y si esta exposición afecta de alguna manera al trastorno antes mencionado. |
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