Percepción de los padres de niños con dislexia respecto del rol psicopedagógico

La siguiente investigación tuvo como objetivo principal establecer desde un enfoque cualitativo descriptivo la percepción que tienen los padres de niños con dislexia respecto al rol psicopedagógico. Dicho estudio parte de las nociones y concepto sobre dislexia, el cual implica una dificultad en el a...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Aguirre, Laura M.
Otros Autores: Gómez Yepes, Talía
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2020
Materias:
DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
LECTOESCRITURA
ROL PROFESIONAL
FAMILIA
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/690
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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