La influencia del maltrato escolar en la subjetividad y en el aprendizaje

En la presente investigación se analiza como el maltrato escolar repercute tanto en el rendimiento académico de quienes viven activa o pasivamente dicha problemática, como también en la constitución subjetiva y en su desarrollo, con implicancias en los procesos de autonomía e independencia. El abord...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mosteiro, Marina Griselda
Otros Autores: Sarthe, María Teresa
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2020
Materias:
AMBIENTE EDUCACIONAL
APRENDIZAJE
DISCRIMINACION
ACOSO ESCOLAR
RENDIMIENTO ACADEMICO
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/674
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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