Los proyectos socio educativos (PSE) como herramienta pedagógica para las planificaciones docentes en un Centro de Primera Infancia (CPI)

La presente investigación tiene como objetivo analizar la relevancia educativa de los proyectos socio educativos (PSE) en las planificaciones docentes que se llevan a cabo en un centro de primera infancia (CPI), dependiente del Ministerio de Desarrollo Social de la Ciudad Autónoma de Buenos aires, d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Araujo, Natalia Vanesa
Otros Autores: Malfet, Cynthia
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2017
Materias:
PSICOPEDAGOGIA
PRACTICA PEDAGOGICA
DESARROLLO SOCIAL
FAMILIA
PROYECTOS EDUCATIVOS
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/564
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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