Las habilidades sociales en los jóvenes con discapacidad intelectual cursantes y egresados de escuelas especiales del norte del departamento de Punilla

Este trabajo indaga sobre los aspectos deficitarios de las habilidades sociales en los jóvenes con discapacidad intelectual leve y moderada, desde un enfoque inclusivo, ya que las preguntas de las escalas utilizadas para medir fueron hechas directamente a estudiantes y egresados de dos escuelas espe...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gutiérrez, Guillermo Marcos
Otros Autores: Ceberio, Marcelo R.
Formato: Tesis doctoral acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2017
Materias:
EDUCACION ESPECIAL
EDUCACION INCLUSIVA
INCLUSION SOCIAL
DISCAPACIDAD
HABILIDADES SOCIALES
SISTEMA FAMILIAR
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/463
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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