Modalidades de planificación y circulación de saberes de la cultura corporal en la educación física del primer ciclo del nivel primario

El presente trabajo de Investigación tuvo como objetivo principal, identificar cómo planifican los docentes en educación física y qué saberes de la cultura corporal circulan por sus clases, posicionados desde una perspectiva innovadora y/o transformadora.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Millañanco, Clemente Ariel
Otros Autores: De Vega, Micaela
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2020
Materias:
PLANIFICACION
CULTURA CORPORAL
DOCENTES
INNOVACION
PRACTICA PEDAGOGICA
EDUCACION FISICA
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/436
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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