Relación entre la motivación intrínseca, el gusto por la educación física y la Intención futura de ser físicamente activos/as, de las/os alumnas/os de nivel medio de Argentina

El presente trabajo de investigación establece relaciones entre las variables: motivación intrínseca, gusto por la educación física e intención futura de ser físicamente activo/a en estudiantes de la escuela secundaria.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mapelli, Antonella
Otros Autores: Gómez, Valeria
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2019
Materias:
EDUCACION FISICA
ADOLESCENTES
ENSEÑANZA SECUNDARIA
MOTIVACION
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/424
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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