Modalidades de planificación y circulación de saberes de la cultura corporal en la educación física del primer ciclo del nivel inicial

En el siguiente trabajo tuvimos como objetivo estudiar las modalidades de planificación y los saberes de la cultura corporal que se utilizaban y se compartían en las clases de educación física, teniendo como principales protagonistas a lxs docentes, sus prácticas pedagógicas y su visión acerca de la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chahin, Andrés Pablo
Otros Autores: Gómez, Valeria
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2019
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/422
Aporte de:
id I89-R270-20.500.14340-422
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spelling I89-R270-20.500.14340-4222025-01-29T17:47:37Z https://hdl.handle.net/20.500.14340/422 Modalidades de planificación y circulación de saberes de la cultura corporal en la educación física del primer ciclo del nivel inicial 2019 Chahin, Andrés Pablo Gómez, Valeria Gómez Smyth, Leonardo Universidad de Flores spa EDUCACION FISICA CULTURA CORPORAL METODO DE PLANIFICACION PLANIFICACION DE LA EDUCACION PRACTICA PEDAGOGICA En el siguiente trabajo tuvimos como objetivo estudiar las modalidades de planificación y los saberes de la cultura corporal que se utilizaban y se compartían en las clases de educación física, teniendo como principales protagonistas a lxs docentes, sus prácticas pedagógicas y su visión acerca de la asignatura en el colegio, más específicamente en el nivel inicial. Fil: Chahin, Andrés Pablo. Universidad de Flores; Argentina. info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf
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