Relación entre el desarrollo de la inteligencia emocional y la disminución de las situaciones de acoso escolar en alumnos repitentes de la ESO

La inteligencia emocional (IE) y la violencia escolar son temáticas muy actuales, ergo, el objetivo del presente estudio fue analizarla relación entre el desarrollo de la inteligencia emocional y la disminución de las situaciones de acoso escolar en alumnos repitentes de la educación secundaria obli...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pozo, Lorena
Otros Autores: Malfet, Cynthia
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2019
Materias:
PSICOPEDAGOGIA
AMBIENTE EDUCACIONAL
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ADOLESCENCIA
INTELIGENCIA EMOCIONAL
ACOSO ESCOLAR
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/401
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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