Modalidades de planificación y circulación de saberes de docentes progresistas en educación física

El reciente trabajo de Investigación tuvo como finalidad principal llegar a conocer cuáles son las modalidades de planificación y los saberes que seleccionan los/as docentes de educación física del sistema educativo vigente.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Toledo, Miriam Soledad
Otros Autores: Gómez Smyth, Leonardo
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2019
Materias:
EDUCACION FISICA
PLANIFICACION DE LA EDUCACION
PRACTICA PEDAGOGICA
INNOVACION
DOCENTES
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/384
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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