Criterios de evaluación de educación física en salas de 5 años del nivel inicial

Con la realización de este trabajo de investigación se pretendió conocer los criterios que utilizan los profesores de educación física para evaluar las salas de 5 años del nivel inicial, describiendo las variables de concepción de evaluación, instrumentos de evaluación, criterios de evaluación y con...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Peña, Romina Mariel
Otros Autores: Gómez, Valeria
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2016
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/347
Aporte de:
id I89-R270-20.500.14340-347
record_format dspace
spelling I89-R270-20.500.14340-3472023-10-30T10:33:12Z https://hdl.handle.net/20.500.14340/347 Criterios de evaluación de educación física en salas de 5 años del nivel inicial 2016 Peña, Romina Mariel Gómez, Valeria Gómez Smyth, Leonardo Universidad de Flores spa EDUCACION FISICA EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA EVALUACION CONTENIDO CURRICULAR Con la realización de este trabajo de investigación se pretendió conocer los criterios que utilizan los profesores de educación física para evaluar las salas de 5 años del nivel inicial, describiendo las variables de concepción de evaluación, instrumentos de evaluación, criterios de evaluación y contenidos priorizados en este Nivel. Fil: Peña, Romina Mariel. Universidad de Flores; Argentina. info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:eu-repo/semantics/embagoedAccess application/pdf
institution Universidad de Flores
institution_str I-89
repository_str R-270
collection Repositorio institucional de la Universidad de Flores
language Español
topic EDUCACION FISICA
EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA
EVALUACION
CONTENIDO CURRICULAR
spellingShingle EDUCACION FISICA
EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA
EVALUACION
CONTENIDO CURRICULAR
Peña, Romina Mariel
Criterios de evaluación de educación física en salas de 5 años del nivel inicial
topic_facet EDUCACION FISICA
EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA
EVALUACION
CONTENIDO CURRICULAR
description Con la realización de este trabajo de investigación se pretendió conocer los criterios que utilizan los profesores de educación física para evaluar las salas de 5 años del nivel inicial, describiendo las variables de concepción de evaluación, instrumentos de evaluación, criterios de evaluación y contenidos priorizados en este Nivel.
author2 Gómez, Valeria
author_facet Gómez, Valeria
Peña, Romina Mariel
format Tesis de grado
Trabajo final de grado
acceptedVersion
author Peña, Romina Mariel
author_sort Peña, Romina Mariel
title Criterios de evaluación de educación física en salas de 5 años del nivel inicial
title_short Criterios de evaluación de educación física en salas de 5 años del nivel inicial
title_full Criterios de evaluación de educación física en salas de 5 años del nivel inicial
title_fullStr Criterios de evaluación de educación física en salas de 5 años del nivel inicial
title_full_unstemmed Criterios de evaluación de educación física en salas de 5 años del nivel inicial
title_sort criterios de evaluación de educación física en salas de 5 años del nivel inicial
publisher Universidad de Flores
publishDate 2016
url https://hdl.handle.net/20.500.14340/347
work_keys_str_mv AT penarominamariel criteriosdeevaluaciondeeducacionfisicaensalasde5anosdelnivelinicial
_version_ 1788921422918189056