Modalidades de planificación y circulación de saberes de la cultura corporal en educación física

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivos generales caracterizar los tipos de prácticas pedagógicas existentes en la educación física escolar dentro del primer ciclo de la educación formal Argentina, buscando describir en dicho proceso, las modalidades de planificación y la selección...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Álvarez, Marcos Fernando
Otros Autores: Mansi, Daniela
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2018
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/340
Aporte de:
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spelling I89-R270-20.500.14340-3402023-10-30T10:34:04Z https://hdl.handle.net/20.500.14340/340 Modalidades de planificación y circulación de saberes de la cultura corporal en educación física 2018 Álvarez, Marcos Fernando Mansi, Daniela Gómez Smyth, Leonardo Universidad de Flores spa EDUCACION FISICA PRACTICA PEDAGOGICA PLANIFICACION CULTURA CORPORAL DOCENTES NIÑOS El presente trabajo de investigación tuvo como objetivos generales caracterizar los tipos de prácticas pedagógicas existentes en la educación física escolar dentro del primer ciclo de la educación formal Argentina, buscando describir en dicho proceso, las modalidades de planificación y la selección de saberes que estxs docentes proponen. Fil: Álvarez, Marcos Fernando. Universidad de Flores; Argentina. info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf
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