Necesidades psicológicas básicas en profesores y gusto, utilidad e importancia concedida por l@s estudiantes a las clases de educación física en el nivel medio

El presente trabajo de investigación establece relaciones entre el nivel de gusto, importancia y utilidad que l@s estudiantes del nivel medio de Argentina le otorgan a la clase de educación física en relación con el nivel de importancia y viabilidad de estrategias que l@s profesores/as de educación...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quesada, Fabiana Mabel
Otros Autores: Gómez, Valeria
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2018
Materias:
EDUCACION FISICA
SATISFACCION EN EL TRABAJO
ESTUDIANTES
ENSEÑANZA SECUNDARIA
DOCENTES
PSICOLOGIA COGNITIVA
INNOVACION PEDAGOGICA
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/268
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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