Recursos para la detección de la dislexia evolutiva desde un enfoque psicopedagógico en Argentina

El presente trabajo se enmarca en la finalización de los estudios de la Licenciatura en Psicopedagogía de la Universidad de Flores (UFLO). La investigación tuvo como objetivo principal la exploración de la variedad de recursos utilizados para la detección de la dislexia en el ámbito de la clínica ps...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz, Analía Inés
Otros Autores: Gómez Zeliz, Julieta
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2025
Materias:
DISLEXIA
DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE
INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA
NEUROCIENCIAS
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/2342
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
id I89-R270-20.500.14340-2342
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