La influencia del aprendizaje cooperativo en las relaciones sociales durante las clases de educación física

El microclima de la clase de educación física muchas veces es el escenario donde se reproducen las dificultades que padece una sociedad que no encuentra modos pacíficos de relacionarse. Así, entre los alumnos, se manifiestan modos de relacionarse poco constructivos, conflictivos y cargados d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ferrari, Fernando Ariel
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2017
Materias:
EDUCACION FISICA
JUEGOS DE COOPERACION
APRENDIZAJE
CONDUCTA
RESOLUCION DE PROBLEMAS
NIÑOS
DEPORTE
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/214
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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