Trabajo colaborativo entre docente de nivel primario y docente de apoyo a la inclusión, en la localidad de Intendente Alvear, La Pampa

La presente investigación intenta visibilizar la importancia del trabajo colaborativo entre docentes de nivel primario y docente de apoyo a la inclusión, en la localidad de Intendente Alvear. Dichos objetivos son comprender cómo es la relación de trabajo entre los docentes de nivel primario y la DAI...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Baigorria, Agostina
Otros Autores: Calderón, Gabriela
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2024
Materias:
ENSEÑANZA PRIMARIA
PAPEL DEL DOCENTE
EDUCACION INCLUSIVA
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/1955
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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