Educación física y motivación en estudiantes de escuela secundaria

Las clases de educación física en el nivel secundario, sin dudas, son una gran oportunidad para desarrollar el gusto por la realización de actividad física a lo largo de la vida, y así brindar herramientas para disfrutar de las relaciones sociales, favorecer la construcción de la autoestima y evitar...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Coronel, Carina Mónica
Otros Autores: Gómez, Valeria
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2018
Materias:
MOTIVACION
ADOLESCENTES
ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACION FISICA
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/184
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
id I89-R270-20.500.14340-184
record_format dspace
spelling I89-R270-20.500.14340-1842023-10-30T10:30:17Z https://hdl.handle.net/20.500.14340/184 Educación física y motivación en estudiantes de escuela secundaria 2018 Coronel, Carina Mónica Gómez, Valeria Universidad de Flores spa MOTIVACION ADOLESCENTES ENSEÑANZA SECUNDARIA EDUCACION FISICA Las clases de educación física en el nivel secundario, sin dudas, son una gran oportunidad para desarrollar el gusto por la realización de actividad física a lo largo de la vida, y así brindar herramientas para disfrutar de las relaciones sociales, favorecer la construcción de la autoestima y evitar enfermedades crónicas. Sin embargo, los estudiantes cada vez se muestran menos motivados para asistir y participar en las clases, sin mencionar la baja legitimidad que se asigna a la materia. Por esto se decide abordar este problema teniendo en cuenta variables y constructos que se utilizan para estudiar la motivación en el deporte; de esta manera, la motivación intrínseca, las orientaciones motivacionales disposicionales, el flow y la intención futura de práctica de actividad física luego de la escuela secundaria, son la columna teórica para este trabajo, utilizando cuestionarios validados a nivel internacional. Fil: Coronel, Carina Mónica. Universidad de Flores; Argentina. info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf
institution Universidad de Flores
institution_str I-89
repository_str R-270
collection Repositorio institucional de la Universidad de Flores
language Español
topic MOTIVACION
ADOLESCENTES
ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACION FISICA
spellingShingle MOTIVACION
ADOLESCENTES
ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACION FISICA
Coronel, Carina Mónica
Educación física y motivación en estudiantes de escuela secundaria
topic_facet MOTIVACION
ADOLESCENTES
ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACION FISICA
description Las clases de educación física en el nivel secundario, sin dudas, son una gran oportunidad para desarrollar el gusto por la realización de actividad física a lo largo de la vida, y así brindar herramientas para disfrutar de las relaciones sociales, favorecer la construcción de la autoestima y evitar enfermedades crónicas. Sin embargo, los estudiantes cada vez se muestran menos motivados para asistir y participar en las clases, sin mencionar la baja legitimidad que se asigna a la materia. Por esto se decide abordar este problema teniendo en cuenta variables y constructos que se utilizan para estudiar la motivación en el deporte; de esta manera, la motivación intrínseca, las orientaciones motivacionales disposicionales, el flow y la intención futura de práctica de actividad física luego de la escuela secundaria, son la columna teórica para este trabajo, utilizando cuestionarios validados a nivel internacional.
author2 Gómez, Valeria
author_facet Gómez, Valeria
Coronel, Carina Mónica
format Tesis de grado
Trabajo final de grado
acceptedVersion
author Coronel, Carina Mónica
author_sort Coronel, Carina Mónica
title Educación física y motivación en estudiantes de escuela secundaria
title_short Educación física y motivación en estudiantes de escuela secundaria
title_full Educación física y motivación en estudiantes de escuela secundaria
title_fullStr Educación física y motivación en estudiantes de escuela secundaria
title_full_unstemmed Educación física y motivación en estudiantes de escuela secundaria
title_sort educación física y motivación en estudiantes de escuela secundaria
publisher Universidad de Flores
publishDate 2018
url https://hdl.handle.net/20.500.14340/184
work_keys_str_mv AT coronelcarinamonica educacionfisicaymotivacionenestudiantesdeescuelasecundaria
_version_ 1788921265623400448

Ejemplares similares