Escritura académica asistida por IA

Este trabajo describe y analiza la experiencia transitada en un trayecto formativo destinado a mejorar las estrategias de escritura académica asistida por herramientas de Inteligencia Artificial Generativa (IAG) de estudiantes universitarios de las carreras incluidas en la Certificación en Informáti...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández, Marina
Formato: Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2024
Materias:
ENSEÑANZA SUPERIOR
ESCRITURA
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/1773
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
id I89-R270-20.500.14340-1773
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