Revisión de tests empleados para la detección del TDAH y la psicopatologización de la conducta infantil

La presente investigación se origina por el interés de indagar acerca de las derivaciones y los criterios que utilizan los docentes en las escuelas para detectar niños sospechados y/o sobrediagnosticados con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), los cuales son sometidos a medica...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Dominguez, Liliana Beatriz
Otros Autores: Sambataro, Karina
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2018
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/161
Aporte de:
id I89-R270-20.500.14340-161
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