Proyecto de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico para el desarrollo integral y la toma de decisiones. Hacia la construcción de proyectos de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico con énfasis en la intervención educativa

La tesina Proyecto de vida en adolescentes: Un enfoque psicopedagógico para el desarrollo integral y la toma de decisiones, se centró en comprender y analizar el concepto de "Proyecto de vida" en adolescentes, desde una perspectiva de la psicopedagogía. La investigación aborda la revisión...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fulco Oieni, Sandra Fabiana
Otros Autores: Menéndez, Marta Beatriz
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2023
Materias:
ORIENTACION PEDAGOGICA
AMBIENTE EDUCACIONAL
ADOLESCENTES
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/1371
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
id I89-R270-20.500.14340-1371
record_format dspace
spelling I89-R270-20.500.14340-13712025-06-13T18:18:21Z https://hdl.handle.net/20.500.14340/1371 Proyecto de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico para el desarrollo integral y la toma de decisiones. Hacia la construcción de proyectos de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico con énfasis en la intervención educativa 2023 Fulco Oieni, Sandra Fabiana Menéndez, Marta Beatriz Universidad de Flores spa ORIENTACION PEDAGOGICA AMBIENTE EDUCACIONAL ADOLESCENTES La tesina Proyecto de vida en adolescentes: Un enfoque psicopedagógico para el desarrollo integral y la toma de decisiones, se centró en comprender y analizar el concepto de "Proyecto de vida" en adolescentes, desde una perspectiva de la psicopedagogía. La investigación aborda la revisión de la literatura sobre el "Proyecto de vida" en esta perspectiva, y la implementación de un proyecto de intervención en un contexto educativo. El objetivo principal fue explorar y analizar las teorías y enfoques, relacionados con el "Proyecto de vida" desde la perspectiva de la psicopedagogía. También busca identificar las variables que influyen en la construcción y desarrollo de los proyectos de vida de los adolescentes. La revisión de la literatura resaltó la importancia de variables como el autoconcepto, los valores, las experiencias familiares y el apoyo social en la formación de proyectos de vida en adolescentes, y cómo una perspectiva psicopedagógica puede enriquecer esta comprensión. Fil: Fulco Oieni, Sandra Fabiana. Universidad de Flores; Argentina. info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf
institution Universidad de Flores
institution_str I-89
repository_str R-270
collection Repositorio institucional de la Universidad de Flores
language Español
topic ORIENTACION PEDAGOGICA
AMBIENTE EDUCACIONAL
ADOLESCENTES
spellingShingle ORIENTACION PEDAGOGICA
AMBIENTE EDUCACIONAL
ADOLESCENTES
Fulco Oieni, Sandra Fabiana
Proyecto de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico para el desarrollo integral y la toma de decisiones. Hacia la construcción de proyectos de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico con énfasis en la intervención educativa
topic_facet ORIENTACION PEDAGOGICA
AMBIENTE EDUCACIONAL
ADOLESCENTES
description La tesina Proyecto de vida en adolescentes: Un enfoque psicopedagógico para el desarrollo integral y la toma de decisiones, se centró en comprender y analizar el concepto de "Proyecto de vida" en adolescentes, desde una perspectiva de la psicopedagogía. La investigación aborda la revisión de la literatura sobre el "Proyecto de vida" en esta perspectiva, y la implementación de un proyecto de intervención en un contexto educativo. El objetivo principal fue explorar y analizar las teorías y enfoques, relacionados con el "Proyecto de vida" desde la perspectiva de la psicopedagogía. También busca identificar las variables que influyen en la construcción y desarrollo de los proyectos de vida de los adolescentes. La revisión de la literatura resaltó la importancia de variables como el autoconcepto, los valores, las experiencias familiares y el apoyo social en la formación de proyectos de vida en adolescentes, y cómo una perspectiva psicopedagógica puede enriquecer esta comprensión.
author2 Menéndez, Marta Beatriz
author_facet Menéndez, Marta Beatriz
Fulco Oieni, Sandra Fabiana
format Tesis de grado
Trabajo final de grado
acceptedVersion
author Fulco Oieni, Sandra Fabiana
author_sort Fulco Oieni, Sandra Fabiana
title Proyecto de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico para el desarrollo integral y la toma de decisiones. Hacia la construcción de proyectos de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico con énfasis en la intervención educativa
title_short Proyecto de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico para el desarrollo integral y la toma de decisiones. Hacia la construcción de proyectos de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico con énfasis en la intervención educativa
title_full Proyecto de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico para el desarrollo integral y la toma de decisiones. Hacia la construcción de proyectos de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico con énfasis en la intervención educativa
title_fullStr Proyecto de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico para el desarrollo integral y la toma de decisiones. Hacia la construcción de proyectos de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico con énfasis en la intervención educativa
title_full_unstemmed Proyecto de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico para el desarrollo integral y la toma de decisiones. Hacia la construcción de proyectos de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico con énfasis en la intervención educativa
title_sort proyecto de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico para el desarrollo integral y la toma de decisiones. hacia la construcción de proyectos de vida en adolescentes : un enfoque psicopedagógico con énfasis en la intervención educativa
publisher Universidad de Flores
publishDate 2023
url https://hdl.handle.net/20.500.14340/1371
work_keys_str_mv AT fulcooienisandrafabiana proyectodevidaenadolescentesunenfoquepsicopedagogicoparaeldesarrollointegralylatomadedecisioneshacialaconstrucciondeproyectosdevidaenadolescentesunenfoquepsicopedagogicoconenfasisenlaintervencioneducativa
_version_ 1843576707099918336

Ejemplares similares