El juego libre y el desarrollo en niños de 2do. grado de la Escuela Nº 15 de Belén de Escobar
En este trabajo se tratará de pensar, reflexionar y profundizar sobre la importancia del juego libre, y su incidencia en el desarrollo cognitivo en niños de 6 y 7 años que concurren a 2do grado en la escuela N°15 de Belén de Escobar. Abordando este tema, se describirá la forma y función del juego l...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Flores
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14340/119 |
| Aporte de: |
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I89-R270-20.500.14340-119 |
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I89-R270-20.500.14340-1192025-03-12T17:39:23Z https://hdl.handle.net/20.500.14340/119 El juego libre y el desarrollo en niños de 2do. grado de la Escuela Nº 15 de Belén de Escobar 2018 Colacilli, Deborah Sambataro, Karina Ungaretti, Joaquín Universidad de Flores spa DESARROLLO DEL NIÑO ENSEÑANZA PRIMARIA AMBIENTE EDUCACIONAL JUEGO INFANCIA COGNICION En este trabajo se tratará de pensar, reflexionar y profundizar sobre la importancia del juego libre, y su incidencia en el desarrollo cognitivo en niños de 6 y 7 años que concurren a 2do grado en la escuela N°15 de Belén de Escobar. Abordando este tema, se describirá la forma y función del juego libre, así como el lugar e importancia que presenta para el desarrollo del niño. Bajo los fundamentos teóricos de diversas corrientes, tanto pedagógicas como psicológicas, se pretenderá identificar, a través del juego libre, aspectos relevantes de la conducta del menor, que favorezcan o dificulten su desarrollo. El siguiente trabajo intentará explicar, a su vez, la representación social que se tiene sobre el juego y el rol que cumplen los padres en función de la rutina y distribución del tiempo de los niños. Finalmente se muestran datos y encuestas donde se puede representar lo explicado en las páginas previas. Fil: Colacilli, Deborah. Universidad de Flores; Argentina. info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:ar-repo/semantics/trabajo final de grado info:eu-repo/semantics/acceptedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) application/pdf Buenos Aires (Argentina) |
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En este trabajo se tratará de pensar, reflexionar y profundizar sobre la importancia del juego libre, y su incidencia en el desarrollo cognitivo en niños de 6 y 7 años que concurren a 2do grado en la escuela N°15 de Belén de Escobar. Abordando este tema, se describirá la forma y función del juego libre, así como el lugar e importancia que presenta para el desarrollo del niño. Bajo los fundamentos teóricos de diversas corrientes, tanto pedagógicas como psicológicas, se pretenderá identificar, a través del juego libre, aspectos relevantes de la conducta del menor, que favorezcan o dificulten su desarrollo. El siguiente trabajo intentará explicar, a su vez, la representación social que se tiene sobre el juego y el rol que cumplen los padres en función de la rutina y distribución del tiempo de los niños. Finalmente se muestran datos y encuestas donde se puede representar lo explicado en las páginas previas. |
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