Diagnóstico de TEA (Trastotno del espectro autista) e inclusión educativa en niños de 4 a 6 años en zona sur de la provincia de Buenos aires

El presente estudio expone los resultados obtenidos en la investigación titulada Diagnóstico de TEA e inclusión educativa en niños de 4 a 6 años en zona sur de la provincia de Buenos Aires. Se demuestra que la mayoría de las docentes conocen los síntomas que se tienen en cuenta para el diagnóstico d...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cottet, Laura Mara
Otros Autores: Volando, Liliana
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2018
Materias:
PSICOPEDAGOGIA
ATENCION
NECESIDADES EDUCATIVAS
EDUCACION INCLUSIVA
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/116
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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