Terapia asistida con perros como intervención psicopedagógica en niños con trastorno del espectro autista (TEA) en la localidad de Colón provincia de Buenos Aires

La presente tesina se realizó durante el período comprendido entre los años 2017-2018. En la misma participaron un total de 8 padres de niños con diagnóstico de trastorno del espectro autista –TEA– que asisten a terapia asistida con perros –TAP–. El propósito de la misma consistió en indagar la pos...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Orive, Cynthia Mariana
Otros Autores: Mathieu, Mónica
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2018
Materias:
PSICOPEDAGOGIA
AUTISMO
TRATAMIENTO PSICOPEDAGOGICO
TERAPIA ASISTIDA CON ANIMALES
CONDUCTA ANIMAL
CONDUCTA SOCIAL
EMOCIONES
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/114
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
id I89-R270-20.500.14340-114
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