Modos de planificación y selección de saberes de docentes innovadores/as en educación física

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal describir las modalidades de planificación y selección de saberes que proponen docentes innovadores en contexto de educación física escolar. Dentro de las modalidades de planificación lxs docentes críticos emancipadores abordan saber...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Brunetto, Pablo Nicolás
Otros Autores: Gómez Smyth, Leonardo
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2023
Materias:
EDUCACION FISICA
PLANIFICACION
INNOVACION
DOCENTES
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/1077
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
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