Arte, comunicación y contexto : la relación entre el artista, su obra y el espectador

El objetivo de esta investigación es explorar, a través del arte, cómo la comunicación en cualquiera de sus manifestaciones, es decir, verbal, no verbal y paraverbal, es el resultado de la articulación de la experiencia relacional del ser humano. A partir del análisis de la vida y obra de los artist...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ceberio, Marcelo R., Wild, Catalina
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Escuela de Terapia Familiar San Pablo, España 2023
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/1039
Aporte de:
id I89-R270-20.500.14340-1039
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spelling I89-R270-20.500.14340-10392023-09-20T10:59:58Z urn:issn:2938-2343 https://hdl.handle.net/20.500.14340/1039 Arte, comunicación y contexto : la relación entre el artista, su obra y el espectador 2023 Ceberio, Marcelo R. Wild, Catalina Escuela de Terapia Familiar San Pablo, España spa ARTE EMOCIONES COMUNICACION VERBAL COMUNICACION NO VERBAL PSICOLOGIA El objetivo de esta investigación es explorar, a través del arte, cómo la comunicación en cualquiera de sus manifestaciones, es decir, verbal, no verbal y paraverbal, es el resultado de la articulación de la experiencia relacional del ser humano. A partir del análisis de la vida y obra de los artistas austríacos del siglo XIX, Gustav Klimt y Egon Schiele, y teniendo en cuenta los fundamentos del modelo de la terapia sistémica-constructivista, donde se parte de que la visión de la realidad es subjetiva, se explorará el fenómeno de la comunicación, la influencia del contexto, el ciclo vital y la experiencia afectiva dentro del núcleo familiar y social de los artistas. Con el fin de identificar, a través de la estructura del lenguaje no verbal y paraverbal, la expresión de emociones y gestos representados en algunas de sus obras. La comunicación resulta una herramienta que sirve para apoyar la trascendencia humana. De esta forma, les permite a los seres humanos aprender a comprender e identificar cómo desenvolverse en la vida, desde quienes son, como se sienten y de qué manera se expresan. Fil: Ceberio, Marcelo R. Universidad de Flores; Argentina. Fil: Wild, Catalina. Universidad de Flores; Argentina. info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0) application/pdf
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