Prácticas pedagógicas innovadoras en educación física en las escuelas secundarias de la provincia de Buenos Aires

Nuestro trabajo fue realizado bajo la motivación de sumarnos a las líneas de investigación de un proyecto a escala mayor que la Universidad de Flores se encuentra desarrollando, con el fin de poner luz sobre las características de las prácticas pedagógicas, se plantea indagar acerca de cuáles son lo...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chamadoyra, Silvia Susana
Otros Autores: Rivera, Sebastián
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Flores 2023
Materias:
METODO DE PLANIFICACION
ENSEÑANZA SECUNDARIA
DOCENTES
PRACTICAS CORPORALES
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14340/1013
Aporte de:
Repositorio institucional de la Universidad de Flores de Universidad de Flores
id I89-R270-20.500.14340-1013
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