El regionalismo de la educación superior en el proceso de integración regional del MERCOSUR: políticas de coordinación, complementación, convergencia y armonización en las iniciativas de acreditación de la calidad de carreras de grado (1998-2012)

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El presente trabajo de investigación analiza las peculiaridades de las políticas regionales del MERCOSUR en el área de la educación superior en el marco del proyecto político del acuerdo de integración y su vinculación con el nivel nacional de definición de las políticas públicas. En vistas a alcanz...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Perrotta, Daniela Vanesa
Otros Autores:	Naidorf, Judith
Formato:	doctoralThesis
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires: FLACSO. Sede Académica Argentina 2013
Materias:	INTEGRACIÓN REGIONAL MERCOSUR ENSEÑANZA SUPERIOR MODELOS EDUCATIVOS UNIVERSIDADES POLÍTICA EDUCATIVA ACREDITACIÓN [EDUCACIÓN] ARGENTINA BRASIL PARAGUAY URUGUAY
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10469/5069
Aporte de:	Repositorio FLACSO (Argentina) de FLACSO. Sede Académica Argentina

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El regionalismo de la educación superior en el proceso de integración regional del MERCOSUR: políticas de coordinación, complementación, convergencia y armonización en las iniciativas de acreditación de la calidad de carreras de grado (1998-2012)

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