Diálogo de saberes y prácticas en la agricultura familiar comunitaria en la región noreste de la provincia de San Luis, Argentina

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La agricultura familiar a través de sus protagonistas –agricultores/as familiares-, ha sobrevivido hasta el presente llevando adelante sus fincas con saberes y prácticas ancestrales heredadas de sus generaciones pasadas. A través de esta investigación, se ha analizado la interrelación del conocimien...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Abdala, Vanesa Betsabé
Otros Autores: Pérez Gañán, Rocío (Directora)
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires 2023
Materias:
AGRICULTURA FAMILIAR
RELACIONES COMUNITARIAS
MEDIO RURAL
TRABAJADORES RURALES
FAMILIA
RELACIONES LABORALES
PRODUCTORES
COMERCIALIZACIÓN
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
ENTREVISTAS
ARGENTINA
SAN LUIS [PROVINCIA]
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10469/25240
Aporte de:
Repositorio FLACSO (Argentina) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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spelling I84-R227-10469-252402025-11-27T21:00:52Z Diálogo de saberes y prácticas en la agricultura familiar comunitaria en la región noreste de la provincia de San Luis, Argentina Abdala, Vanesa Betsabé Pérez Gañán, Rocío (Directora) AGRICULTURA FAMILIAR RELACIONES COMUNITARIAS MEDIO RURAL TRABAJADORES RURALES FAMILIA RELACIONES LABORALES PRODUCTORES COMERCIALIZACIÓN CONOCIMIENTO CIENTÍFICO OBSERVACIÓN PARTICIPANTE ENTREVISTAS ARGENTINA SAN LUIS [PROVINCIA] La agricultura familiar a través de sus protagonistas –agricultores/as familiares-, ha sobrevivido hasta el presente llevando adelante sus fincas con saberes y prácticas ancestrales heredadas de sus generaciones pasadas. A través de esta investigación, se ha analizado la interrelación del conocimiento popular y el conocimiento experto en las prácticas de agricultura familiar comunitaria de las y los agricultores familiares de la región noreste de San Luis, Cuyo, Argentina. Mediante una metodología cualitativa, de estudio de caso, se combinan técnicas de entrevistas en profundidad, observación participante, conversaciones informales y revisión de fuentes secundarias. El análisis de la información se ha realizado a través del Análisis Crítico de Discurso, esta técnica resulta adecuada en la profundización e interpretación de las narrativas que se reproducen en los discursos de las y los entrevistados. Los principales resultados visibilizan cierta preeminencia del conocimiento experto sobre el conocimiento popular en un espacio donde las interacciones y prácticas entre agricultores/as familiares y técnicos/as se desarrollan con respeto, empatía y cordialidad. La influencia del saber técnico sobre el popular comienza a transformar (sin realizar valoraciones positivas o negativas) las formas tradicionales de producción, a través de la implementación de innovaciones tecnológicas referidas a la producción hortícola o pecuaria. Influencia que también se observa en el replanteamiento de las relaciones de género. Por último, a pesar de la preeminencia y la influencia del conocimiento técnico, en el diálogo establecido entre conocimiento popular y conocimiento técnico se produce un intercambio y un aprendizaje mutuo, es decir una particular coexistencia de saberes. 2023-04 2025-11-27T20:50:46Z masterThesis Abdala, Vanesa Betsabé (2023). Diálogo de saberes y prácticas en la agricultura familiar comunitaria en la región noreste de la provincia de San Luis, Argentina. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires. https://hdl.handle.net/10469/25240 spa Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ 80 h. image/png application/pdf Buenos Aires
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