Escala predictiva para evaluar el rendimiento escolar en estudiantes de nivel socioeconómico alto en Bogotá

La presente tesis se enmarca en el desarrollo de una herramienta predictiva destinada a evaluar el rendimiento académico de estudiantes pertenecientes a un entorno socioeconómico elevado en la ciudad de Bogotá. Para lograr este objetivo, se llevó a cabo un exhaustivo análisis estadístico que abarcó...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Canon Gutiérrez, William Arturo
Otros Autores: Barreyro, Juan Pablo (Director)
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires 2024
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/24282
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