Estudio de la relación entre el trabajo invisible y la educación formal en niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad en Uruguay, 2013

Este estudio intenta desentramar la relación entre el uso del tiempo de niños, niñas y adolescentes ubicados en zonas de contexto socioeconómico desfavorable y su desempeño educativo. Para ello se procura recoger información del comportamiento de esta población en dos escenarios fundamentales: la f...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Pírez, Mariana
Otros Autores: Filgueira, Fernando
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires 2014
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/21352
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