Educación en sexualidad y dispositivos pedagógicos de género en escuelas primarias de Guatemala

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Esta investigación se enfocó en los discursos de la comunidad educativa de Chinautla, uno de los 16 municipios del área metropolitana de Guatemala. El objetivo es identificar los dispositivos pedagógicos de género en las escuelas primarias del municipio, así como su efecto en la subjetividad. Para...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Molina, Ana Luisa
Otros Autores: Fuentes, Sebastián Gerardo (Dir.)
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires 2020
Materias:
EDUCACIÓN SEXUAL
CUERPO
ENSEÑANZA PRIMARIA
VIDA ESCOLAR
FAMILIA
REGULACIÓN
NORMALIZACIÓN
ESCUELAS
RELACIONES DE GÉNERO
SEXUALIDAD
SUBJETIVIDAD
GRUPOS FOCALES
ENTREVISTAS
OBSERVACIÓN
GUATEMALA
CHINAUTLA
FOUCAULT, MICHEL
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/20027
Aporte de:
Repositorio FLACSO (Argentina) de FLACSO. Sede Académica Argentina

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