Militancia feminista en la escuela secundaria :

En la presente tesis nos proponemos abordar la construcción del movimiento feminista entre jóvenes mujeres de la ciudad de Buenos Aires, llevada adelante en los últimos años, específicamente entre el 2015 y 2020. Desde el surgimiento en 2015 del movimiento “Ni una menos” en la Argentina, este fenóm...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Isla, María de las Mercedes de
Otros Autores: País Andrade, Marcela Alejandra
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires 2021
Materias:
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ADOLESCENCIA
ESCUELAS
FEMINISMO
SEXUALIDAD
ABORTO
EDUCACIÓN SEXUAL
LENGUAJE
PARTICIPACIÓN POLÍTICA
KIRCHNERISMO
VIOLENCIA DE GÉNERO
ESTUDIOS DE CASOS
ETNOGRAFÍA
ARGENTINA
BUENOS AIRES [CIUDAD]
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/18743
Aporte de:
Repositorio FLACSO (Argentina) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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spelling I84-R227-10469-187432025-10-30T15:38:17Z Militancia feminista en la escuela secundaria : un estudio etnográfico Isla, María de las Mercedes de País Andrade, Marcela Alejandra ENSEÑANZA SECUNDARIA ADOLESCENCIA ESCUELAS FEMINISMO SEXUALIDAD ABORTO EDUCACIÓN SEXUAL LENGUAJE PARTICIPACIÓN POLÍTICA KIRCHNERISMO VIOLENCIA DE GÉNERO ESTUDIOS DE CASOS ETNOGRAFÍA ARGENTINA BUENOS AIRES [CIUDAD] En la presente tesis nos proponemos abordar la construcción del movimiento feminista entre jóvenes mujeres de la ciudad de Buenos Aires, llevada adelante en los últimos años, específicamente entre el 2015 y 2020. Desde el surgimiento en 2015 del movimiento “Ni una menos” en la Argentina, este fenómeno viene creciendo exponencialmente. Impacta en cada marcha ver la presencia –cada vez mayor- de chicas muy jóvenes, quienes avanzan con nuevas consignas y modos de irrumpir en el espacio público. Es en este contexto que nos interesa indagar cuáles son las representaciones que sobre el movimiento feminista realiza este colectivo; cómo y por qué se acercan desde tan jóvenes; cuáles son sus reivindicaciones, disputas y negociaciones como así también conocer las metodologías que utilizan y que parecieran imprimir un sello joven y con aires renovados al movimiento feminista local. Por este motivo, realizamos un trabajo de tipo cualitativo con un fuerte enfoque etnográfico el cual buscó recuperar las voces y las modalidades de participación que dichas jóvenes despliegan actualmente. El problema de investigación que nos interesa abordar refiere a la visibilización de las complejas características, prácticas y modos de construcción que presenta el movimiento feminista joven -representado por chicas que tienen entre 12 y 18 años de edad- y que participan en diversas organizaciones estudiantiles de la ciudad de Buenos Aires, durante los últimos 5 años. 2021-12 2022-11-17T23:24:24Z 2022-11-17T23:24:24Z masterThesis Isla, María de las Mercedes de (2021). Militancia feminista en la escuela secundaria : un estudio etnográfico. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires. http://hdl.handle.net/10469/18743 spa openAccess Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ 169 h. image/jpeg application/pdf Buenos Aires
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