Estrategias parentales intuitivas para afrontar la conducta desafiante en niños con diagnóstico de trastorno del espectro autista

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El siguiente trabajo de investigación intenta demostrar que al interior del hogar de padres con niños con diagnóstico de Espectro Autista, el uso de estrategias parentales intuitivas para afrontar las conductas desafiantes devenidas de dicho trastorno del neurodesarrollo, no sólo reduciría la conduc...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Jiménez, Laura María
Otros Autores: Salas Contreras, Pamela Alejandra (Dir.)
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires 2021
Materias:
AUTISMO
NIÑEZ
RELACIONES PARENTALES
TEORÍA DE LA MENTE
COMPORTAMIENTO
ENTREVISTAS
ANÁLISIS DE DATOS
ARGENTINA
BUENOS AIRES [PROVINCIA]
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/18641
Aporte de:
Repositorio FLACSO (Argentina) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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spelling I84-R227-10469-186412025-10-30T16:16:37Z Estrategias parentales intuitivas para afrontar la conducta desafiante en niños con diagnóstico de trastorno del espectro autista Díaz Jiménez, Laura María Salas Contreras, Pamela Alejandra (Dir.) AUTISMO NIÑEZ RELACIONES PARENTALES TEORÍA DE LA MENTE COMPORTAMIENTO ENTREVISTAS ANÁLISIS DE DATOS ARGENTINA BUENOS AIRES [PROVINCIA] El siguiente trabajo de investigación intenta demostrar que al interior del hogar de padres con niños con diagnóstico de Espectro Autista, el uso de estrategias parentales intuitivas para afrontar las conductas desafiantes devenidas de dicho trastorno del neurodesarrollo, no sólo reduciría la conducta desafiante en el niño, sino que además propiciaría un proceso de enseñanza-aprendizaje peculiar en la relación padre e hijo, donde el niño con autismo adquiere habilidades sociales y de comunicación que permiten afianzar las relaciones familiares y el bienestar en el hogar. 2021 2022-09-20T17:40:26Z 2022-09-20T17:40:26Z masterThesis Díaz Jiménez, Laura María (2021). Estrategias parentales intuitivas para afrontar la conducta desafiante en niños con diagnóstico de trastorno del espectro autista. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires. http://hdl.handle.net/10469/18641 spa openAccess Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ 147 h. image/png application/pdf Buenos Aires
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