Cueto, J. A. d., & Alliaud, A. (2021). La construcción de identidades docentes en estudiantes del profesorado de nivel primario que empiezan a ejercer antes de titularse. Saberes, haceres y sentires. Buenos Aires.
Cita Chicago Style (17a ed.)Cueto, Jazmín Ana del, y Andrea Alliaud. La Construcción De Identidades Docentes En Estudiantes Del Profesorado De Nivel Primario Que Empiezan a Ejercer Antes De Titularse. Saberes, Haceres Y Sentires. Buenos Aires, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Cueto, Jazmín Ana del, y Andrea Alliaud. La Construcción De Identidades Docentes En Estudiantes Del Profesorado De Nivel Primario Que Empiezan a Ejercer Antes De Titularse. Saberes, Haceres Y Sentires. Buenos Aires, 2021.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.