Acceso a la educación de tercer nivel a través de la beca política de cuotas como medio para alcanzar una educación inclusiva : caso de los estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, período 2015-2018

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El acceso a la educación superior de los grupos históricamente excluidos y discriminados por situación económica, identificación étnica o lugar de residencia, ha sido el centro de atención de varias políticas públicas y de la legislación nacional e internacional. No obstante, un gran porcentaje de e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Guayasamín Páez, Diego Estevan
Otros Autores: Piedra Cobo, Lorena Yaél (Dir.)
Formato: masterThesis
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina. 2021
Materias:
ENSEÑANZA SUPERIOR
ACCESO A LA EDUCACIÓN
BECAS
EVALUACIÓN DE PROGRAMAS
ESTUDIOS DE CASOS
IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
DESIGUALDAD SOCIAL
POBREZA
ECUADOR
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10469/17729
Aporte de:
Repositorio FLACSO (Argentina) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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spelling I84-R227-10469-177292025-10-30T16:26:41Z Acceso a la educación de tercer nivel a través de la beca política de cuotas como medio para alcanzar una educación inclusiva : caso de los estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, período 2015-2018 Guayasamín Páez, Diego Estevan Piedra Cobo, Lorena Yaél (Dir.) ENSEÑANZA SUPERIOR ACCESO A LA EDUCACIÓN BECAS EVALUACIÓN DE PROGRAMAS ESTUDIOS DE CASOS IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DESIGUALDAD SOCIAL POBREZA ECUADOR El acceso a la educación superior de los grupos históricamente excluidos y discriminados por situación económica, identificación étnica o lugar de residencia, ha sido el centro de atención de varias políticas públicas y de la legislación nacional e internacional. No obstante, un gran porcentaje de estudiantes procedentes de estos grupos aún no tienen acceso a la educación superior. Justamente para garantizar el derecho de dichos grupos a la educación de tercer nivel sin discriminación alguna se expide la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) en el 2010. Entre las varias alternativas que contempla, está la Becas Política de Cuotas cuyo fin es generar un sistema educativo orientado a la igualdad de oportunidades para trastocar las estructuras de educación excluyente. Esta investigación se enfoca precisamente en el desenvolvimiento de este programa durante el período 2015 - 2018 en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador (PUCE). Su objetivo central es determinar la influencia de la Beca Política de Cuotas en la disminución de las desigualdades en el acceso a la educación superior de los estudiantes que pertenecen a grupos históricamente excluidos y discriminados y si, por ende, contribuye al desarrollo de sus capacidades y oportunidades durante el proceso educativo. 2021 2022-01-03T16:50:16Z 2022-01-03T16:50:16Z masterThesis Guayasamín Páez, Diego Estevan. (2021). Acceso a la educación de tercer nivel a través de la beca política de cuotas como medio para alcanzar una educación inclusiva : caso de los estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, período 2015-2018. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires. http://hdl.handle.net/10469/17729 spa openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ 65 h. image/png application/pdf Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina.
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