Género y educación popular : un estudio de las relaciones de género al interior de dos bachilleratos populares en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
El motivo central de esta investigación es tener una aproximación a dos experiencias denominadas Bachilleratos Populares que se encuentran ubicadas en CABA, las cuales retoman a la educación popular como baluarte y proceso pedagógico en la formación de adultos/as/xs que han sido expulsados de la e...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina.
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10469/17454 |
| Aporte de: |
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I84-R227-10469-17454 |
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I84-R227-10469-174542021-09-16T01:53:47Z Género y educación popular : un estudio de las relaciones de género al interior de dos bachilleratos populares en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires Rodríguez Acero, Sebastian Baez, Jesica (Dir.) EDUCACIÓN POPULAR BACHILLERATO RELACIONES DE GÉNERO EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS RELACIÓN DOCENTE ALUMNO MUJERES VARONES ESTUDIOS DE CASOS MASCULINIDAD ARGENTINA El motivo central de esta investigación es tener una aproximación a dos experiencias denominadas Bachilleratos Populares que se encuentran ubicadas en CABA, las cuales retoman a la educación popular como baluarte y proceso pedagógico en la formación de adultos/as/xs que han sido expulsados de la escuela tradicional, cuestionando y centrando dicha aproximación a la construcción de las relaciones de género que tienen sus estudiantes como los/as/xs educadores/as/xs. Para ello se participó no solo de algunas de las clases sino también de diversos espacios que hacen a la educación popular y a los bachilleratos populares en sí, analizando tanto las prácticas como las estrategias que se han desarrollado al interior de estos espacios, y tensionar si logran o no poder cuestionar y deconstruir los roles de género tradicionales y reconocer en el patriarcado una forma más de opresión. 2020-12 2021-09-16T01:53:46Z 2021-09-16T01:53:46Z masterThesis Rodríguez Acero, Sebastian. (2020). Género y educación popular : un estudio de las relaciones de género al interior de dos bachilleratos populares en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires. http://hdl.handle.net/10469/17454 spa openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ 93 h. image/jpeg application/pdf Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina. |
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El motivo central de esta investigación es tener una aproximación a dos experiencias denominadas Bachilleratos Populares que se encuentran ubicadas en CABA, las cuales
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adultos/as/xs que han sido expulsados de la escuela tradicional, cuestionando y centrando dicha aproximación a la construcción de las relaciones de género que tienen sus estudiantes como los/as/xs educadores/as/xs. Para ello se participó no solo de algunas de las clases sino también de diversos espacios que hacen a la educación popular y a los bachilleratos populares en sí, analizando tanto las prácticas como las estrategias que se han desarrollado al interior de estos espacios, y tensionar si logran o no poder cuestionar y deconstruir los roles de género tradicionales y reconocer en el patriarcado una forma más de opresión. |
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