Protesta, propuesta y evolución : un análisis de las estrategias educativas de Casa Pueblo para la participación social contra la explotación minera en Puerto Rico, 1980-1996
El presente estudio analiza el rol de las estrategias educativas como fuente de concienciación y motor para la participación social. El análisis se desarrolla en base a las nociones de Desarrollo Humano y Capacidades (Approach) del premio Nóbel Amartya Sen. Como estrategia metodológica se utiliza el...
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| Autor principal: | Sousa, Angela Priscila Rodrigues |
|---|---|
| Otros Autores: | Vélez Cardona, Waldemiro (Dir.) |
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina.
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10469/16867 |
| Aporte de: |
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